رضوان حکیمزاده، نائب وزير التعليم الابتدائي، أكد على أهمية الحفاظ على وقت تعليم الطلاب، وتحدث عن التحديات الموجودة في سياسات إغلاق المدارس. أشار إلى أن وقت التعليم في بلدنا أقل بكثير مقارنة بالعديد من الدول الأخرى، وهذه المسألة تؤثر على نتائج تعلم الطلاب.
ضرورة الحفاظ على وقت التعليم
قال حکیمزاده: "كلما كان هناك سبب، أول مكان نغلقه هو المدرسة". هذه المسألة تشير إلى عدم الاهتمام الكافي بوقت تعليم وتعلم الطلاب. وأضاف: "تلوث الهواء، عدم توازن الطاقة، وحتى تساقط الثلوج هي من العوامل التي تؤدي أحيانًا إلى إغلاق المدارس؛ بينما هذه القرارات ليست بالضرورة مفيدة وتضر بوقت التعليم."
اقرأ المزيد: الحرس الثوري الإيراني أعلن عن تدمير الطائرة المسيرة الرابعة MQ-١ في شرق مضيق هرمز
تجربة فترة كورونا وآثارها
أشار نائب وزير التعليم الابتدائي إلى تجربة فترة كورونا وقال: "في هذه الفترة، كانت إيران من بين الدول التي لديها أكبر وقت لإغلاق التعليم الحضوري". انتقد هذا الموضوع وقال إن العديد من الدول، رغم امتلاكها لتقنيات متقدمة، أعادت فتح مدارسها بعد حوالي شهر. أكد حکیمزاده أن تقارير منظمة الصحة العالمية تظهر أن المدارس ليست بؤرة لبدء كورونا، وأن الأطفال ليسوا في خطر جدي، لكن بسبب الضغوط الإعلامية، أغلقت المدارس لفترة طويلة، مما أثر سلبًا على تعليم جيل كامل.
السياسة الجديدة لوزارة التعليم
أشار حکیمزاده إلى السياسة الجديدة لوزارة التعليم لإدارة إغلاق المدارس وقال: "أصبحت هذه الوزارة الجهة المسؤولة عن اتخاذ القرار بشأن إغلاق المدارس، وبدلاً من الإغلاق الشامل، يمكن اتخاذ قرارات بشأن إغلاق المدارس وفقًا لظروف كل منطقة". وأضاف: "يمكن أن تختلف ظروف المحافظات وحتى مناطق مختلفة من محافظة، ويجب اتخاذ القرارات وفقًا لظروف كل منطقة".
كما أشار إلى تقرير بحثي أعده مركز دراسات التعليم وأكد أن "نتائج هذا البحث أظهرت أن إغلاق المدارس ليس له تأثير كبير على تقليل عدم توازن الطاقة، وبالتالي يجب اتخاذ قرارات أكثر دقة بشأن مثل هذه الأمور". أكد حکیمزاده أنه في العديد من الدول، حتى عندما تكون مستويات تلوث الهواء أعلى مما نعلنه في إيران لإغلاق المدارس، تظل المدارس تعمل.
ثقافة إدارة وقت التعليم
أكد نائب وزير التعليم الابتدائي على ضرورة تعزيز الثقافة للحد من إغلاق المدارس وقال: "إذا قدمنا التعليمات اللازمة وأعدنا النظر في سلوكنا الاستهلاكي، فقد نتمكن من الحد بشكل كبير من إغلاق المدارس". في النهاية، أضاف أنه لإدارة وقت التعليم ومنع الإغلاقات غير الضرورية، نحتاج إلى تعزيز الثقافة بشكل جاد وإعادة النظر في بعض السياسات.
اقرأ المزيد: حكومة أوكرانيا وروسيا اتفقتا على وقف الهجمات على منشآت الطاقة · حكومة الوفاق تواجه التحديات الهيكلية والأزمات الاجتماعية
