رضوان حکیمزاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، با تأکید بر اهمیت حفظ زمان آموزش دانشآموزان، به بیان چالشهای موجود در سیاستهای تعطیلی مدارس پرداخت. وی اشاره کرد که زمان آموزش در کشور ما به شکل قابل ملاحظهای نسبت به بسیاری از کشورهای دیگر کمتر است و این مسئله بر نتایج یادگیری دانشآموزان تأثیر دارد.
ضرورت حفظ زمان آموزش
حکیمزاده بیان کرد: "هر بار به هر بهانهای، اولین جایی که تعطیل میکنیم مدرسه است". این موضوع نشاندهندهی عدم توجه کافی به زمان آموزش و یادگیری دانشآموزان است. وی افزود: "آلودگی هوا، ناترازی انرژی و حتی بارش برف از جمله عواملی هستند که گاهی منجر به تعطیلی مدارس میشوند؛ در حالی که این تصمیمات لزوماً مفید نیستند و به زمان آموزش آسیب میزنند."
بیشتر بخوانید: سپاه پاسداران از انهدام چهارمین پهپاد MQ-۱ در شرق تنگه هرمز خبر داد
تجربه دوران کرونا و اثرات آن
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش به تجربه دوران کرونا اشاره کرد و گفت: "در این دوران، ایران از جمله کشورهایی بود که بیشترین زمان تعطیلی آموزش حضوری را داشت". وی به این موضوع انتقاد کرده و گفت که بسیاری از کشورها با وجود برخورداری از امکانات فناوری پیشرفته، پس از حدود یک ماه مدارس خود را بازگشایی کردند. حکیمزاده تأکید کرد که گزارشهای سازمان جهانی بهداشت نشان میدهد که مدارس کانون شروع کرونا نیستند و کودکان در معرض خطر جدی قرار ندارند، اما به دلیل جوسازی رسانهای، مدارس به مدت طولانی تعطیل شدند و این مسئله به آموزش یک نسل آسیب زد.
سیاست جدید وزارت آموزش و پرورش
حکیمزاده در ادامه به سیاست جدید وزارت آموزش و پرورش برای مدیریت تعطیلی مدارس اشاره کرد و بیان داشت: "این وزارتخانه مرجع تصمیمگیری درباره تعطیلی مدارس شد و به جای تعطیلی سراسری، میتوان متناسب با شرایط هر منطقه درباره تعطیلی مدارس تصمیمگیری کرد". وی افزود: "شرایط استانها و حتی مناطق مختلف یک استان میتواند متفاوت باشد و باید متناسب با شرایط هر منطقه تصمیمگیری شود".
وی همچنین به گزارش پژوهشی تهیهشده از سوی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: "نتایج این بررسی نشان داده است که تعطیلی مدارس تأثیر چندانی در کاهش ناترازی انرژی ندارد و بنابراین باید درباره چنین تصمیماتی با دقت بیشتری عمل کرد". حکیمزاده تأکید کرد که در بسیاری از کشورها حتی زمانی که میزان آلودگی هوا از میزانی که ما در ایران برای تعطیلی مدارس اعلام میکنیم بیشتر است، مدارس همچنان به فعالیت خود ادامه میدهند.
فرهنگسازی و مدیریت زمان آموزش
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بر ضرورت فرهنگسازی برای کاهش تعطیلی مدارس تأکید کرد و گفت: "اگر آموزشهای لازم را ارائه کنیم و در رفتار مصرفی خود تجدیدنظر داشته باشیم، شاید بتوانیم تا حد زیادی از تعطیلی مدارس جلوگیری کنیم". وی در پایان افزود که برای مدیریت زمان آموزش و جلوگیری از تعطیلیهای غیرضروری، نیازمند فرهنگسازی جدی و تجدیدنظر در برخی سیاستها هستیم.
بیشتر بخوانید: دولت اوکراین و روسیه با توقف حملات به تاسیسات انرژی توافق کردند · دولت وفاق در برابر چالشهای ساختاری و بحرانهای اجتماعی
